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寫(xiě)在內(nèi)容之前:我本人就是北大青鳥(niǎo)畢業(yè)出來(lái)的,當(dāng)然,現(xiàn)在還在寫(xiě)代碼,所以勉強(qiáng)能算個(gè)程序員吧,至少也是個(gè)代碼工人,所以對(duì)于北大青鳥(niǎo)畢業(yè)的程序員該何去何從這樣的問(wèn)題,我想我還是有發(fā)言權(quán)的!
好,現(xiàn)在言規(guī)正傳,北大青鳥(niǎo)畢業(yè)的程序員該何去何從?
要回答這個(gè)問(wèn)題,我們先說(shuō)點(diǎn)前話,近年來(lái),像北大青鳥(niǎo)這樣的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來(lái)越多,大有燎原之勢(shì),“學(xué)軟件,拿高薪”也成為北大青鳥(niǎo)的宣傳口號(hào),但事實(shí)確實(shí)如此嗎?
我可以這樣說(shuō),至少就為看到的現(xiàn)實(shí)是,情況并不如此,就拿我們班為例,現(xiàn)在寫(xiě)代碼的就剩下我一個(gè)(班里原有十幾個(gè)人),也就是能通過(guò)培訓(xùn)找到工作的十幾個(gè)人也就一個(gè),更遑論高薪了!
那為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,原因是多方面的!
其一,上北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)的絕大部分是高中畢業(yè)的(高考落榜生),甚至很多是初中畢業(yè)的,那么就出現(xiàn)了這樣的一個(gè)情況,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是生源差,而軟件,編程無(wú)論它的學(xué)習(xí)門(mén)檻有多低,它終究是個(gè)高科技產(chǎn)物,需要一定的邏輯思維能力,那么就造成學(xué)生在學(xué)習(xí)上有一定的障礙,而且就在這所有的學(xué)生中,真正想學(xué)的,有就業(yè)危機(jī)感的根本沒(méi)幾個(gè),甚至還有少數(shù)就是小混混,他們學(xué)這個(gè),大多都是父母不想其在社會(huì)上游蕩,是安置他們而讓他們學(xué)的,那么勢(shì)必就造成了很多學(xué)生半途而廢,學(xué)不進(jìn)去!
其二,職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)屬于成人教育,其學(xué)習(xí)的成效很大部分來(lái)自于自學(xué),而像這樣的學(xué)生,不逃課已經(jīng)是很好的事情了,更別說(shuō)讓他們定下心來(lái)好好學(xué)了,而且空閑的時(shí)間多了,自然與社會(huì)上的人也接觸多了,他的學(xué)習(xí)心思也就漸漸散了!
其三,課程設(shè)計(jì)不合理,北大青鳥(niǎo)的課程涉及的面很廣而學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),這就造成了我們都只學(xué)到了皮毛,很多核心的東西沒(méi)有學(xué)到,而且它很注重操作能力,而不注重理論水平,但是理論指導(dǎo)實(shí)踐,當(dāng)我們要做技術(shù)含量很高的東西或是理論行很強(qiáng)的東西的時(shí)候,如軟件的設(shè)計(jì)模式,軟件的設(shè)計(jì)框架,我們便會(huì)力不從心,后勁不足,所以它所培養(yǎng)出來(lái)的應(yīng)該說(shuō)是代碼工人,而算不上程序員,更別說(shuō)是軟件工程師了!
其四,社會(huì)環(huán)境很差,當(dāng)我們通過(guò)兩年的努力(無(wú)論我們努力了多少,至少我們畢業(yè)了),滿(mǎn)懷希望的走上社會(huì)時(shí),殘酷的事實(shí)便把一切撕碎了,很多北大青鳥(niǎo)的畢業(yè)生都是拿著高中文憑的,而這便是痛苦的開(kāi)始!我面試過(guò)幾家公司,都是由于文憑太低而失敗的,甚至有家公司的老板時(shí)這么說(shuō)的:“我們這邊最差的也是本科文憑,你們呢,能做什么……”后面的話很難聽(tīng),仿佛我們是高中生就是我們的罪似的,還當(dāng)公司的老板呢,什么東西.那么,一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)就擺在眼前了,好的公司或是現(xiàn)在還是好的公司都需要文憑,我們進(jìn)不去,那么我們就只有去那些小公司了,那么問(wèn)題又來(lái)了,小公司的待遇是很低的,我的第一家公司就規(guī)定,一個(gè)月上滿(mǎn)28天班才算滿(mǎn)勤,滿(mǎn)勤工資也就700,這不是剝削又是什么,這且不說(shuō),我們還剛畢業(yè),不能要求很高的,小公司是沒(méi)有人事培養(yǎng)機(jī)制的,很多時(shí)候它會(huì)要求你做超出你能力范圍的事,你做不到,便是你的問(wèn)題,你的錯(cuò),就像我原來(lái)做個(gè)功能做不出來(lái),我老板就說(shuō)了:“人家微軟能做的,你為什么不能做”,靠,人家微軟還能開(kāi)發(fā)操作系統(tǒng)呢,你給我開(kāi)發(fā)個(gè)看看,所以,一個(gè)殘酷的事實(shí)就擺在眼前了,正如我老師說(shuō)的:“你們畢業(yè)出來(lái)就是牲口,就是代碼工人”,大公司去不了,小公司你能進(jìn)了,得到的還是痛苦,而且很多時(shí)候我們是得不到尊重的,對(duì)于老板來(lái)說(shuō)我們就是工作機(jī)器,更別說(shuō)程序員待遇了,就像我老板是某大學(xué)的計(jì)算機(jī)系主任,他完全可以招一些大學(xué)生,但是他偏不,就招我們這些北大青鳥(niǎo)的,看中的我們就是廉價(jià)勞動(dòng)力,而且很多時(shí)候你還得給他免費(fèi)加班,因?yàn)槟闩卤怀矗驗(yàn)槟銢](méi)有后路,但當(dāng)我們有問(wèn)題解決不了的時(shí)候,我們便成了炮灰,成了攻擊對(duì)象,“你們到底不是大學(xué)生,要是人家做,早做好了”,這是我老板經(jīng)常說(shuō)的一句話,媽的,真是既當(dāng)婊子又立牌坊,什么話都讓你說(shuō)了,所以很多即便找到跟軟件有關(guān)系的北大青鳥(niǎo)畢業(yè)生,出于種種原因,也不得不改行,不做了!
所以,北大青鳥(niǎo)畢業(yè)的程序員該何去何從,這個(gè)問(wèn)題不是空話,而是實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題擺在那邊,改行是大多數(shù)人的選擇,就像我?guī)讉€(gè)同學(xué)原來(lái)做什么又回去做什么去了,剩下的,要么在小公司挨,可這樣挨,真的值嗎,很多時(shí)候你是學(xué)不到東西的或是走了很多彎路自己摸索到的,即便學(xué)到了也只適合于小公司,有發(fā)展的前景嗎,要么,你真的運(yùn)氣很好,你可以進(jìn)個(gè)大公司,只是就我認(rèn)識(shí)的,似乎還沒(méi)有,再等幾年之后呢,在小公司混的,有家庭了,不能加班了,老板便會(huì)把你一腳踢開(kāi),我再找個(gè),代碼工人多的是,你只是熟練點(diǎn)而已,再大公司混的,說(shuō)不定你的能力可以了,想升級(jí)了,可是文憑呢,學(xué)歷呢,又開(kāi)始阻礙你了,
北大青鳥(niǎo)畢業(yè)的程序員該何去何從,難啊!而現(xiàn)在就我認(rèn)識(shí)的北大青鳥(niǎo)人,混的最好的是位學(xué)哥,開(kāi)了自己的軟件公司,可是,像這樣的人又有多少呢?
北大青鳥(niǎo)畢業(yè)的程序員該何去何從?
謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給那些將要或正在上北大青鳥(niǎo)的學(xué)弟,學(xué)妹們,以供參考!
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